EVENTO “CRIANÇA: UMA VIDA, UMA INOCÊNCIA, UM FUTURO” MOVIMENTA MCHA

 

Está acontecendo no Museu Casa Histórica de Alcântara a 3ª edição do evento “Criança: uma vida, uma inocência, um futuro” abordando a temática Drogas. A abertura do evento ocorreu na 2ª feira dia 15 e reuniu representantes da comunidade. Além de explanar a proposta do evento para este ano, ocorreu uma performance teatral sobre drogas por adolescentes da igreja Batista de Alcântara. Na abertura também foram revelados os vencedores do 1 Concurso referente ao tema do evento. No ensino fundamental os premiados foram os alunos Marco Antônio e Stefany de Azambuja da escola Caminho das Estrelas. Já no ensino médio foram premiadas as alunas Dieully Costa e Vitória Silva do Centro de Ensino Dr. João Leitão.

Além da visita de vários grupos escolares na mostra, também foi realizada uma roda de conversa sobre Crack com alunos do 3 ano do Centro de Ensino Doutor João Leitão e ocorreu a exibição do filme “Diário de um Adolescente” que contou a com a presença de uma turma do EJA da escola Inácio de Viveiros Raposo. Este evento é organizado pelo Conselho Tutelar da Criança e do Adolescente em Alcântara e pelo Museu Casa Histórica de Alcântara. As atividades continuarão até o dia 31 de outubro.

Agenda de Outubro

Já está disponível na página "Agenda" a descrição das atividades que serão realizadas no MCHA no mês de Outubro.

EDUCADORA DO MCHA MINISTRA OFICINA NA UFMA

A Educadora do Museu Casa Histórica de Alcântara, Liz Renata Lima Dias, ministrou, nos dias 19 e 20 de setembro, a oficina "Museus e Cidades Criativas". No evento, além de apresentar o conceito de "cidades criativas", ela discorreu sobre a estrutura e a função dos museus, destacando o papel destas instituições no apoio à economia criativa. A Oficina foi prestigiada por grande número de participantes e teve segmentos práticos.

A Oficina fez parte das atividades do I Seminário Nacional de Patrimônio Cultural e Cidades Criativas - Interfaces com o Desenvolvimento Local Integrado, promovido pelo Curso de Turismo da Universidade Federal do Maranhão.

CINE TEMÁTICO ENFOCA RELAÇÕES DE TRABALHO

No dia 13 de setembro aconteceu a 4ª edição do Cine Temático de 2012 com abordagem voltada para as relações de trabalho. Foi exibido o filme “O Diabo veste Prada” e a psicóloga Valéria Cardoso conduziu a reflexão em torno da ética no trabalho, tipos de líderes, atuação em equipe e posturas no ambiente de trabalho. O público alvo foram os servidores do Museu Casa Histórica de Alcântara e a turma de guia de turismo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão-Campus Alcântara.

CRIANÇAS DA ESCOLA BARÃO DE GRAJAÚ PARTICIPAM DO BAÚ DO CONHECIMENTO

Crianças brincam com jogos do Baú do Conhecimento

Educadora do MCHA apresentando o Baú do Conhecimento

Após o encontro de educadores realizado com os professores da escola Barão de Grajaú em agosto, os docentes e alunos passaram a tarde no museu nesta sexta-feira, dia 14, participando do projeto Baú do Conhecimento. Além do teatro de fantoches, dos jogos e da visita realizada no museu, os alunos também assistiram a vídeos infantis e realizaram desenho e pintura. 65 crianças participaram das atividades.

7ª Edição da Vitrine Temática

Está disponível na sala de recepção do MCHA a 7ª edição do projeto "Vitrine Temática". Versando sobre a História das Armas, o empreendimento reúne fuzis e revólveres que pertenceram a Antonino Guimarães, e conta também com um sabre militar, empréstimo e uma moradora da Cidade de Alcântara. Esta edição tem como ponto de partida as reflexões de Vânia Carneiro de Carvalho, do Museu Paulista. Na página "Virine Temática" (acima) é possível ver o texto completo exposto junto com os objetos. Esta edição ficará disponível até o dia 1 de novembro de 2012.

É OBTIDO DIAGNÓSTICO SOBRE A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE ALCÂNTARA SOBRE OS MUSEUS DA CIDADE

O setor educativo do museu deu início em 2011 a um trabalho de pesquisa nas escolas de Alcântara a fim de obter a percepção dos estudantes em relação aos museus da cidade. Foram realizadas entrevistas com 199 alunos do ensino básico e superior, baseadas em um questionário semiestruturado, nas seguintes instituições de ensino: Unidade Integrada Presidente John Kennedy, Escola Municipal Inácio de Viveiros Raposo, Escola Caminho das Estrelas, Centro de Ensino Doutor João Leitão e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão - IFMA Campus Alcântara. Assim, a partir do trabalho de tabulação e análise dos questionários, finalizada neste ano, foi possível constatar o predomínio do entendimento de museu como um espaço ligado à História e associado a conhecimento, ao aprendizado, ao passado e a turismo.

A partir da pesquisa também foi possível constatar que o museu que mais desperta interesse de visitação entre os estudantes é a Casa de Cultura Aeroespacial, seguida do Museu Casa Histórica de Alcântara, que foi o mais visitado pelos alunos. Além desses dados, foi possível conhecer os principais entraves para visitar os museus, o que estimularia os estudantes a visitarem os museus com freqüência, sugestões para os museus se tornarem mais atrativos para a comunidade, entre outros dados. Com o diagnóstico obtido, busca-se planejar melhor as ações educativas do MCHA e desenvolver estratégias de aproximação do público local (ainda muito incipiente) com os museus de Alcântara. O resultado completo da pesquisa está disponível no MCHA e pode ser disponibilizado para endereços eletrônicos mediante solicitação (mcha@museus.gov.br).